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Management

Depuis plusieurs années, l’EAP accompagne les administrations dans la montée en compétences en gestion de projet. Mais les besoins évoluent, et les pratiques aussi. Il était donc opportun de repenser notre trajet basé sur l’approche agile. Les retours des participants et participantes à ce dispositif ont été extrêmement précieux pour le faire évoluer.

À partir de janvier 2026, l’École d’Administration Publique enrichira l’offre FoCoMan avec une nouveauté attendue : le codéveloppement professionnel. Il s’agit d’un pont entre la formation de base et l’accompagnement continu des managers. Sophie De Waegeneer, Coordinatrice de la cellule Compétences managériales et relationnelles, nous en parle.

Depuis 2021, FoCoMan Base, le dispositif de FOrmations COhérentes pour le MANagement, accompagne les nouveaux managers du service public francophone. Trois ans plus tard, après plusieurs vagues d’évaluation, d’ajustements et un ambitieux plan de relance, le parcours a gagné en maturité et en reconnaissance. Michael Mercier, Directeur Formation et Apprentissage, et Sophie De Waegeneer, Coordinatrice de la cellule Formation management, reviennent sur cette évolution méthodologique exemplaire.

L’administration fédérale vit une petite révolution : le SPF BOSA a créé un nouveau modèle de compétences, référence commune pour le recrutement, la formation et les carrières. L’EAP l’applique déjà avec FoCoMan en reliant directement compétences et formations. Résultat : un langage partagé, plus de cohérence et une administration prête pour demain.

Tout projet appelle de la formation, de l’accompagnement au changement et de l’adaptabilité. Demandez à la Fédération Wallonie-Bruxelles. Pour la mise en œuvre de son projet de gestion par priorités partagées (GPP), dès le début, il était clair qu’un apport métier de l’EAP était une plus-value. Car oui, l'École n’est pas seulement opératrice de formation et ingénieure pédagogique, elle est aussi un service de conseil de formation. Premier retour de terrain.