Le Guide de l’EAP #10 – Les 12 lois du cerveau (1/3)
Pour favoriser l'apprentissage et la mémorisation, tirons parti de notre cerveau et de ses connexions. Suivons les lois de nos neurones.
Comment mieux accueillir et interagir avec une personne sourde ou malentendante ?
Comment mieux se faire comprendre d’une personne atteinte d’un problème d'audition ? Une formation vous aide à améliorer votre communication avec les personnes sourdes et malentendantes.
Mesure de la performance : passer de la vision à l’action !
Dans le 6e webinaire de nos collègues du Québec, on a parlé mesure de la performance et aussi transparence. Des leçons intéressantes à tirer et surtout un effort de simplification à prendre en exemple.