Former à l’ère de l’IA : transformer (ou réinventer) sans déshumaniser
Comment intégrer l’intelligence artificielle dans les formations avec une réelle plus-value pédagogique ? À travers une journée dédiée, l’EAP a réuni expert·es, formateur·rices et partenaires pour questionner usages, limites et responsabilités. Fanny Mainil et Valentine Minet nous relatent l'événement et les enjeux.
Évaluation des formations à l’EAP : un levier clé d’amélioration continue
À l’EAP, le processus d’évaluation des formations s’inscrit pleinement dans une logique d’amélioration continue. Chaque questionnaire complété à l’issue de la formation représente une source précieuse d’information sur sa qualité. Allison Wallerand, cheffe de projet formation en charge du processus d’évaluation, nous en parle.