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L’année 2024 aura été, sans conteste, une année exceptionnelle pour l’EAP. Notre École a su dépasser ses objectifs grâce à un budget initial qui nous permettait de déployer nos activités de formation de manière fluide au profit de nos entités clientes. Rétrospective d’une année marquante.

Parce que manager, c’est aussi piloter les aspects humains de l’équipe, un nouveau trajet voit le jour au sein de FoCoMan, orienté sur les aspects RH. Entretien avec Allison Wallerand, cheffe de projet, pour découvrir les enjeux et les contenus de plusieurs nouveaux modules destinés aux managers.

L’EAP place, évidemment, la pédagogie au cœur de son expertise. Dans cette perspective, elle propose aux formateurs et formatrices internes des formations spécifiques en pédagogie. Parmi celles-ci, l’une d’elle est consacrée à la neuropédagogie. Mais en quoi consiste cette discipline ? Et quelle est son utilité ? Voici quelques éléments de réponse.

Tout projet appelle de la formation, de l’accompagnement au changement et de l’adaptabilité. Demandez à la Fédération Wallonie-Bruxelles. Pour la mise en œuvre de son projet de gestion par priorités partagées (GPP), dès le début, il était clair qu’un apport métier de l’EAP était une plus-value. Car oui, l'École n’est pas seulement opératrice de formation et ingénieure pédagogique, elle est aussi un service de conseil de formation. Premier retour de terrain.

Le Certificat de Management Public (CMP) a clôturé son cinquième cycle en novembre 2024. Créée en 2013-2014, cette formation interuniversitaire avait jusqu'ici pour but de former les candidats mandataires des administrations wallonnes et de la Fédération Wallonie-Bruxelles. Désormais, la détention du CMP ne sera plus une exigence dans la désignation des hauts fonctionnaires, comme l’annoncent la Déclaration de Politique Régionale Wallonne (DPR) et la Déclaration de Politique Communautaire (DPC). Retour sur ce dispositif et son évolution.